كود الحقيبة: EDUDET2028021
حقيبة كيفية استخدام برنامج Microsoft Teams للمعلمين والمعلمات هي حقيبة تدريبية متخصصة تهدف إلى تمكين المعلمين والمعلمات والمهتمين بتطوير العملية التعليمية من استخدام منصة Microsoft Teams بكفاءة في التعليم والتواصل الرقمي. تتناول الحقيبة التعرف على خدمات مايكروسوفت تيمز، وآلية إنشاء مساحات العمل الرقمية، وكيفية الانضمام إلى التطبيق واستخدام أدواته المختلفة لإدارة الفصول الافتراضية والاجتماعات التعليمية، مما يسهم في تعزيز جودة التعليم الإلكتروني وتحسين تجربة التعلم عن بعد.
مدة البرنامج
- يومان تدريبيان.
- مدة اليوم التدريبي: 4 ساعات.
- إجمالي الوقت التدريبي: 8 ساعات تدريبية.
الفئة المستهدفة
- المعلمون.
- المعلمات.
- المهتمون بتطوير العملية التعليمية.
- العاملون في مجال التعليم الإلكتروني.
- المدربون والمشرفون التربويون.
أهداف برنامج كيفية استخدام برنامج Microsoft Teams للمعلمين والمعلمات
- أن يتعرف المتدرب على ماهية مايكروسوفت تيمز وخدماته.
- أن يتعرف المتدرب على المتطلبات الأساسية لإنشاء مساحة عمل رقمية.
- أن يتعرف المتدرب على الفئات التي يمكنها الانضمام إلى التطبيق.
- أن يتعرف المتدرب على كيفية استخدام تطبيق Microsoft Teams.
- أن يكتسب المهارات الأساسية لإدارة الفصول والاجتماعات الافتراضية.
- أن يوظف أدوات Microsoft Teams في العملية التعليمية بكفاءة.
محاور البرنامج
اليوم الأول
الوحدة الأولى: تعرف على مايكروسوفت تيمز
- ماهية مايكروسوفت تيمز وخدماته.
الوحدة الثانية: انشاء مساحة عمل رقمية
- متطلبات أساسية لإنشاء مساحة عمل رقمية.
اليوم الثاني
الوحدة الثالثة: الاشتراك فى التطبيق
- من يمكنه الانضمام إلى التطبيق؟
الوحدة الرابعة: التعامل مع التطبيق
- كيفية استخدام تطبيق Microsoft Teams.
- إدارة الاجتماعات والفصول الافتراضية.
- مشاركة الملفات والواجبات التعليمية.
- استخدام أدوات التواصل والتعاون داخل المنصة.
محتويات الحقيبة التدريبية
- البوربوينت: 69 صفحة.
- دليل المدرب: 48 صفحة.
- دليل المتدرب: 41 صفحة.
- الأنشطة التدريبية: 4.
- الدليل التعريفي: 4 صفحات.
- المراجع: 3.
- استمارات التقييم والبيانات: 6.
- الاختبار القبلي والبعدي: 6.
- الفيديوهات: 4.
- الصور: 24.
- الخرائط الذهنية: 1.
- البروشور: 1.
- محتويات الحقيبة: 12 صفحة.
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية