كود الحقيبة: EDUTM5328021
يقدم برنامج كيف توظفين القاعدة النورانية لعلاج الضعف القرائي؟ إطارًا تدريبيًا عمليًا للمعلمات لفهم أسباب الضعف القرائي لدى الطلاب، والتعرف على طرق علاجه باستخدام القاعدة النورانية كأحد أهم الأساليب التعليمية في تحسين مهارات القراءة.
يركز البرنامج على تحليل مشكلات القراءة، وتشخيص أسباب ضعف التحصيل القرائي، ثم تطبيق خطوات عملية لتوظيف القاعدة النورانية في علاج هذا الضعف بشكل تدريجي وفعّال، بما يرفع من مستوى أداء الطلاب في القراءة واللغة العربية.
أهداف برنامج كيف توظفين القاعدة النورانية لعلاج الضعف القرائي؟
بنهاية البرنامج تكون المتدربة قادرة على:
- التعرف على مفهوم الضعف القرائي ومظاهره.
- تحليل العوامل المؤثرة في ضعف التحصيل القرائي.
- تصميم جدول يوضح أسباب الضعف القرائي لدى الطلاب.
- فهم أسس ومبادئ تدريس القاعدة النورانية.
- تطبيق القاعدة النورانية في علاج مشكلات القراءة.
- استخدام أساليب عملية لتحسين مهارات القراءة لدى الطلاب.
المحاور التدريبية
الوحدة الأولى: الضعف القرائي ومشكلات القراءة
- مفهوم الضعف القرائي.
- عناصر الضعف القرائي.
- العوامل المسببة لضعف التحصيل القرائي.
- مشكلات القراءة لدى الطلاب.
الوحدة الثانية: القاعدة النورانية وعلاج الضعف القرائي
- آليات علاج الضعف القرائي.
- مفهوم القاعدة النورانية وأهميتها.
- مميزات القاعدة النورانية مقارنة بطرق التدريس الأخرى.
- خطوات تطبيق القاعدة النورانية في التدريس.
الفئة المستهدفة
- معلمات اللغة العربية.
- معلمات المرحلة الابتدائية.
- المهتمات بعلاج صعوبات القراءة.
- العاملات في مجال صعوبات التعلم.
تفاصيل البرنامج
- مدة التدريب: 8 ساعات تدريبية
- عدد الأيام: يومان تدريبيان
- زمن اليوم التدريبي: 4 ساعات
محتويات الحقيبة التدريبية
- عرض تقديمي (PowerPoint): 61 شريحة
- دليل المدرب: 68 صفحة
- دليل المتدرب: 61 صفحة
- أنشطة تدريبية: 4
- دليل تعريفي: 4
- مراجع علمية: 4
- استمارات تقييم وبيانات: 6
- اختبار قبلي وبعدي: 6
- فيديوهات تعليمية: 4
- صور توضيحية: 10
- خرائط ذهنية: 1
- بروشور تعريفي: 1
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية