التعريف بلائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الابتدائية

400 ر.س

حالة التوفر :
متوفر
النوع :
التربية

لم يقيم بعد
كتابة تعليق

تفاصيل

اسم البرنامج  :
     "التعريف بلائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الابتدائية "
  نبذة عن البرنامج :
الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده وبعد
يحتل موضوع تنظيم سلوك الطلاب ومواظبتهم في المدارس مكانة مهمة في العملية التعليمية، فهو جزء من التربية الخلقية الشاملة التي حثت عليها سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية، وقد احتوت وثيقة سياسة التعليم عدداً من المواد التي تناولت التربية الخلقية وربطها بشكل مباشر بالعملية التعليمية .
  أهداف البرنامج : 
أن يتعرف المتدرب على خصائص سلوك البيئة التعليمية المشجعة على الانضباط.
أن يتعرف المتدرب على السلوك المفترض من الطالب في المدرسة.
أن يلم المتدرب بالأحكام العامة لتطبيق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة.
أن يعي المتدرب تصنيف درجات المخالفات السلوكية حسب حدتها تصاعدياً.
أن يدرك المتدرب تقويم السلوك ولائحتة.
أن يتعرف المتدرب على مفهوم المواظبة.
أن يتعرف المتدرب على التجارب العالمية في التعامل مع السلوك الطلاب.
أن يلم المتدرب بتعريف الانضباط السلوكي المدرسي.
أن يتعرف المتدرب على فنيات تعديل السلوك الطلابي.
أن يدرك المتدرب باسباب الخوف من المدرسة لدى التلميذ المستجد.
أن يتعرف المتدرب على إستراتيجيات التعامل مع أخطاء الطلاب.
أن يلم المتدرب بالأخطاء المرتبطة بالوضعيات التعليمية التعلمية. 
أن يلم المتدرب بالأخطاء المرتبطة بالتعليمات. 
أن يتعرف المتدرب على الأخطاء المرتبطة بالمكتسبات السابقة. 
أن يتعلم المتدرب كيفية ضبط سلوك التلاميذ في المرحلة الابتدائية.
أن يدرك المتدرب كيفية التعامل مع عملية الانتقال.

  محاور البرنامج :
اليوم الاول : (تنظيم وضوابط السلوك)
الوحدة الأولى  : (البيئة التعليمية المنضبطة)
خصائص سلوك البيئة التعليمية المشجعة على الانضباط.
السلوك المفترض من الطالب في المدرسة.
أحكام عامة لتطبيق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة.
تصنيف درجات المخالفات السلوكية حسب حدتها تصاعدياً.
الوحدة الثانية : (الانضباط السلوكى المدرسى) 
تقويم السلوك ولائحته .
المواظبة .
التجارب العالمية في التعامل مع السلوك الطلاب .
تعريف الانضباط السلوكي المدرسي .
اليوم الثانى  : "فنيات السلوك الطلابى"
الوحدة الثالثة : "تعديل السلوك الطلابى"
فنيات تعديل السلوك الطلابي .
الخوف من المدرسة لدى التلميذ المستجد .
إستراتيجيات التعامل مع أخطاء الطلاب .
الأخطاء المرتبطة بالوضعيات التعليمية التعلمية .
الأخطاء المرتبطة بالتعليمات .  
الأخطاء المرتبطة بالمكتسبات السابقة .
الوحدة الرابعة : "ضبط السلوك الطلابى"
ضبط سلوك التلاميذ في المرحلة الابتدائية .
التعامل مع عملية الانتقال .

  المستهدفين من البرنامج :
       المعلمين والمعلمات في المدارس .
  الوقت :
       8 ساعات تدريبية . 
  الأيام :
يومين " اليوم التدريبي 4 ساعات " .
  المهارات :
مهارة الإدارة 
مهارة التخطيط
مهارة القيادة 
مهارة الاشراف 
مهارة إدارة الوقت
  السمات :
التطور 
التفهّم
المواكبة 
الترقّي
الاستيعاب
النجاح      
 
  المناخ :
التحفيز 
المشاركة
المعايشة 

محتويات الحقيبة :

م

المحتوى

العدد

1

البروشور الإعلاني

1

2

البوربوينت

91 شريحة

3

الملف التعريفي

5 صفحات

4

حقيبة الأنشطة

5 أنشطة

5

دليل المدرب

12 صفحة

6

مذكرة المتدرب

61 صفحة

7

صور

76 صورة

8

مرئيات

4 فيديوهات

9

المراجع

3 مراجع

 

 

التقييمات (0)

كتابة تعليق

انتبه: لم يتم تفعيل اكواد HTML!

رديء            ممتاز


متابعة

متجر الحقائب التدريبية

حقيبتك سر تميزك ( مرحباً بك في TP للحقائب التدريبية )