كود الحقيبة: FCHC9312021
التوجيهات الفنية لمرحلة رياض الأطفال برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تنمية مهارات العاملين والمهتمين بمرحلة رياض الأطفال، من خلال التعرف على الأسس التربوية والفنية التي تساعد في بناء بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للأطفال. يتناول البرنامج أدوار معلمة الروضة وخصائصها المهنية، وأساليب التدريس الحديثة المناسبة للأطفال، وطرق بناء العلاقات الإيجابية معهم، بالإضافة إلى دراسة أبرز المشكلات السلوكية والانفعالية التي تواجه طفل الروضة وكيفية التعامل معها بطرق تربوية فعالة، بما يساهم في تعزيز النمو الاجتماعي والعاطفي والتعليمي للأطفال.
أهداف برنامج التوجيهات الفنية لمرحلة رياض الأطفال
- أن يتعرف المتدرب على مفهوم مرحلة رياض الأطفال.
- أن يلم المتدرب بالأدوار التي تقوم بها معلمة الرياض.
- أن يتعرف المتدرب على خصائص معلمة الروضة.
- أن يلم المتدرب بالأمور التي يجب أن تراعيها المعلمة مع الأطفال.
- أن يتعرف المتدرب على أساليب بناء العلاقة مع الطفل.
- أن يلم المتدرب بأساليب تدريس رياض الأطفال.
- أن يدرك المتدرب طرق تدريس الأطفال.
- أن يتعرف المتدرب على طرق تدريس الأطفال في المدرسة والمنزل.
- أن يعي المتدرب أهمية مرحلة رياض الأطفال.
- أن يتعرف المتدرب على المناهج المتبعة في رياض الأطفال.
- أن يبتكر المتدرب أفكار وسائل تعليمية لرياض الأطفال.
- أن يتعرف المتدرب على كيفية تحضير الأطفال لمرحلة الرياض.
- أن يلم المتدرب ماهية السلوكيات الصعبة.
- أن يدرك المتدرب التطور الاجتماعي والعاطفي للأطفال.
- أن يتعرف المتدرب على المهارات الاجتماعية.
- أن يعي المتدرب بمساعدة الطفل على تعلم السلوكيات الإيجابية.
- أن يتعرف المتدرب على كيفية تحليل سلوك الطفل.
- أن يتعرف المتدرب على مشكلات طفل الروضة وعلاجها والتعامل معها.
محاور البرنامج
الوحدة الأولى: معلمة رياض الأطفال
- مفهوم مرحلة رياض الأطفال.
- معلمة رياض الأطفال.
- الأدوار التي تقوم بها معلمة الروضة.
- خصائص معلمة الروضة.
- إعداد معلمة الروضة.
- الأمور التي يجب أن تراعيها المعلمة مع الأطفال.
الوحدة الثانية: طرق تدريس الأطفال
- أساليب بناء العلاقة مع الطفل.
- أساليب تدريس رياض الأطفال.
- طرق تدريس رياض الأطفال.
- طرق تدريس الأطفال في المدرسة والمنزل.
- أهمية مرحلة رياض الأطفال.
- المناهج المتبعة في رياض الأطفال.
- أفكار وسائل تعليمية لرياض الأطفال.
- نشاطات لتعليم الحروف وطرق ووسائل تعليمية لرياض الأطفال.
الوحدة الثالثة: مشكلات طفل الروضة
- تحضير الأطفال لمرحلة الرياض.
- ما هي السلوكيات الصعبة.
- التطوير الاجتماعي والعاطفي.
- المهارات الاجتماعية (من نشاط 1 إلى نشاط 6).
- مساعدة الأطفال على تعلم السلوكيات الإيجابية.
- كيف تحلل مشكلة العناد والتمرد على الأوامر وعدم الطاعة.
- مشكلة الغيرة.
- مشكلة الغضب.
- الشجار بين الأبناء.
- الهروب من حل الواجبات المدرسية.
- مشكلة الألفاظ النابية.
- مشكلة السرقة.
- العصيان وعدم الطاعة.
- مشكلة الجنوح.
- مشكلة الطفل الفوضوي.
- الخجل.
- سلوك الطفل.
الفئة المستهدفة
- الآباء والأمهات.
- المعلمون والمعلمات.
- معلمات رياض الأطفال.
- مشرفو ومشرفات رياض الأطفال.
- المهتمون بمجال الطفولة المبكرة.
مدة البرنامج
- عدد الأيام التدريبية: 3 أيام تدريبية.
- مدة اليوم التدريبي: 4 ساعات.
- إجمالي الساعات التدريبية: 12 ساعة تدريبية.
محتويات الحقيبة التدريبية
- البوربوينت: 77 شريحة.
- دليل المدرب: 118 صفحة.
- دليل المتدرب: 112 صفحة.
- الملف التعريفي: 4 صفحات.
- حقيبة الأنشطة: 6 أنشطة.
- خرائط ذهنية: خريطة ذهنية واحدة.
- صور: 20 صورة.
- الفيديوهات: 6 فيديوهات.
- المراجع: 3 مراجع.
- استمارة بيانات متدرب: 3 نماذج.
- استمارة تقييم دورة تدريبية: 2.
- بروشور: 1.
- محتويات الحقيبة: 12 صفحة.