كود الحقيبة: EDUT30315021
حقيبة تطبيقات التقنية في التعلم النشط هي برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تمكين معلمات التربية الفنية من فهم وتطبيق استراتيجيات التعلم النشط باستخدام التقنيات الحديثة داخل العملية التعليمية. تركز الحقيبة على توظيف التعلم النشط في تصميم الأنشطة الصفية، وتعزيز دور المعلم والمتعلم، وتطبيق استراتيجيات تعليمية تفاعلية تسهم في تحسين جودة التعلم وزيادة دافعية الطلاب.
أهداف برنامج تطبيقات التقنية في التعلم النشط
- فهم مفهوم وظهور التعلم النشط.
- التعرف على فلسفة وأسس التعلم النشط.
- إدراك أهمية وأهداف التعلم النشط.
- معرفة استراتيجيات التعلم النشط الحديثة.
- التعرف على خصائص التعلم النشط.
- التمييز بين التعلم النشط والتقليدي.
- فهم دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط.
- التعرف على معوقات تطبيق التعلم النشط.
- تصميم أنشطة تعلم نشط فعّالة.
- التخطيط لتطبيق التعلم النشط داخل الصف.
- اكتساب مهارات تحويل الوحدة التعليمية إلى تعلم نشط.
- تطبيق قواعد التعلم النشط في الممارسة الصفية.
محاور البرنامج
الوحدة التدريبية الأولى: ظهور التعلم النشط
- مفهوم التعلم النشط.
- فلسفة التعلم النشط.
- أسس ومبادئ التعلم النشط.
- أهمية التعلم النشط.
- فوائد التعلم النشط.
- الفرق بين التعلم النشط والتقليدي.
- أدوار المعلم في التعلم النشط.
الوحدة التدريبية الثانية: دواعي استخدام التعلم النشط
- الحاجة إلى التعلم النشط.
- خصائص التعلم النشط.
- معوقات التعلم النشط.
- استراتيجيات التعلم النشط.
الوحدة التدريبية الثالثة: تطبيق التعلم النشط
- كيفية تطبيق التعلم النشط داخل الصف.
- التخطيط لدرس بأسلوب التعلم النشط.
- استراتيجيات التعلم النشط المطلوبة.
- شرح بنود التعلم النشط وفق إدارة التعلم النشط.
الفئة المستهدفة
- معلمات التربية الفنية في التعليم.
مدة البرنامج
مدة البرنامج: 15 ساعة تدريبية
عدد الأيام: 3 أيام تدريبية
مدة اليوم التدريبي: 5 ساعات
محتويات الحقيبة التدريبية
- الباوربوينت: 61 صفحة
- دليل المدرب: 115 صفحة
- دليل المتدرب: 115 صفحة
- الأنشطة التدريبية: 6
- الدليل التعريفي: 4 صفحات
- المراجع: 3
- استمارات التقييم والبيانات: 6
- الاختبار القبلي والبعدي: 6
- الفيديوهات: 6
- الصور: 15
- الخرائط الذهنية: 1
- البروشور: 1
- محتويات الحقيبة: 12 صفحة
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية